สิ่งที่เห็น
- น้ำเสียงและท่าทางที่ใช้สอนนุ่มนวลน่าฟัง การสอนก็เริ่มจากการให้นักเรียนนั่งเป็นวงกลม และพานักเรียนนวดส่วนต่างๆ ของร่างกายเพื่อเป็นการขอบคุณ โดยเริ่มที่ ศีรษะก่อนลงไปจนถึงเท้า
คณิตศาสตร์ ป.5 ครูฟ้า
- ท่าทางประกอบการสอน การตรวจงานเด็กนักเรียน
ภาษาไทย ป.4 ครูยิ้ม
- ใช้จิตวิทยาประกอบการสอน รู้นิสัยของเด็กแต่ละคนดี
เทคนิค
จิตศึกษา ป.2 ครูกลอย
- เตรียมตัวพร้อมในท่าพนมมือ
- เอาการนับ 1-10 มาประกอบท่าทาง
คณิตศาสตร์ ป.5 ครูฟ้า
- การตั้งคำถามที่หลากหลายกระตุ้นความคิด
- วิธีการหาคำตอบของเด็กที่หลากหลายไม่จำกัดความคิด
ภาษาไทย ป.4 ครูยิ้ม
- ให้เด็กเขียนตามคำบอกจากหนังสือที่ได้ทุกคนได้อ่านมา เมื่อเขียนเสร็จจะไม่เฉลยแต่ให้เด็กเช็กความถูกต้องเอง และเขียนคำที่ถูกต้องลงในสมุดของตัวเอง
- เสริมแรงด้วยทำเสร็จเบรคได้เลย
การนำไปใช้
- นำน้ำเสียงกับการนับ 1-10 ประกอบท่าทางมาใช้สอน
- การตั้งคำถามที่หลากหลายกระตุ้นความคิด
- เปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิด
- เด็กตรวจและหาคำตอบด้วยตัวเอง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น